Lorsque l'on lance un produit, une opération de communication, ou lorsque l'on met en place un nouveau processus, il est fréquent, voire systématique, que l'on rencontre des problèmes non prévus.
On se voit alors contraint à palier dans l'urgence ces problèmes. Alors, comment anticiper au mieux ces retours de bâton?
Affichage des articles dont le libellé est Multi écrans. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Multi écrans. Afficher tous les articles
mercredi 25 juin 2014
lundi 9 décembre 2013
Mais qu’est-ce qu’un système ?
Parlant régulièrement de systèmes dans mon blog, il me semble
qu’une explication est nécessaire.
J’ai évoqué souvent ce terme, mais ses propriétés ne sont
pas toujours claires.
De plus la description que je donne ici ne correspond pas
toujours à celle que l’on peut rencontrer ailleurs. Je m’attache plutôt à
décrire ici les différentes approches que l’on peut avoir autour de cette
notion, en ne conservant que les éléments importants et utiles, à mon sens, à la compréhension générale.
dimanche 17 novembre 2013
vendredi 13 septembre 2013
Forecasting: le Quand et le Où
Lorsque l'on parle d'évolution, on est très souvent attaché au "Quand". Il est important aussi de se demander "Où":
Où l'évolution apparaîtra-telle ? Où a-t-elle le plus de chances de se développer?
Où l'évolution apparaîtra-telle ? Où a-t-elle le plus de chances de se développer?
mercredi 14 août 2013
Les freins à l'évolution
Pourquoi les choses ont du mal à évoluer?
Qu'est-ce qui fait que des situations perdurent alors qu'une évolution est à portée de main?
Qu'est-ce qui fait que des situations perdurent alors qu'une évolution est à portée de main?
Les exemples ne sont pas rares, et méritent de s'y intéresser.
lundi 4 février 2013
Jeu des 9 écrans: une application en entreprise
J'ai eu l'occasion de confier un set de jeux à Céline Conrardy , Responsable des Business Units Processus et Marketing de l’Innovation chez Eurinnov, acteur majeur dans les métiers de conseil en innovation.
Elle a eu l'excellente idée de tester le jeu "les 9 écrans" avec
ses collègues, au cours d'un repas en entreprise, et vous trouverez ci-dessous le billet qu'elle a bien
voulu rédiger sur le sujet.
L'approche est originale, et montre que le champ
d'application de ces jeux, loin de se cantonner à l'enseignement, peut
être aussi le monde de l'entreprise, avec des résultats tout à fait
surprenants...
Je vous laisse donc découvrir cette expérience...
Bonne lecture!!
Bonne lecture!!
lundi 24 septembre 2012
Vulcane, Stop' Flam et chocolat
Je profite de la diffusion d'un film illustrant les performances du Stop' Flam, pour évoquer l'écosystème d'un système technique.
Dans ce cas, il s'agit du chalumeau Vulcane EXPRESS et de son environnement.
Dans ce cas, il s'agit du chalumeau Vulcane EXPRESS et de son environnement.
samedi 31 mars 2012
Un aspect systémique des courbes en S
Il existe de nombreux couplages dans
les différentes approches que l'on peut avoir à propos de
l'évolution des systèmes. Il est d'ailleurs fréquent, que
l'utilisation de tel outil issu d'un autre monde, apporte des
résultats proches de ceux obtenus avec des outils spécifiquement
TRIZ.
Je voudrais ici plus spécifiquement
mettre en évidence la dimension systémique des évolutions, et
l'impact engendré sur la perception du système.
dimanche 12 février 2012
Stratégie d'entreprise et multi écrans
Voyons en quoi il est possible de voir à travers les 9 écrans quelle stratégie est en place dans l'entreprise.
Pour cela, il faut se centrer sur l'axe systémique du schéma multi-écrans. Cet axe permet de mettre en évidence ce sur quoi l'entité se focalise.
Pour rappel, l'axe systémique se décompose en trois niveaux. Le niveau médian, celui du système étudié. Le niveau supérieur est celui du super système, qui va englober l'environnement de l'objet au sens large. Enfin le niveau inférieur est celui des sous systèmes, les systèmes qui composent le système.
Pour cela, il faut se centrer sur l'axe systémique du schéma multi-écrans. Cet axe permet de mettre en évidence ce sur quoi l'entité se focalise.
Pour rappel, l'axe systémique se décompose en trois niveaux. Le niveau médian, celui du système étudié. Le niveau supérieur est celui du super système, qui va englober l'environnement de l'objet au sens large. Enfin le niveau inférieur est celui des sous systèmes, les systèmes qui composent le système.
lundi 9 janvier 2012
TRIZ et l'éco-conception
L'éco-conception est une thématique très présente à l'heure actuelle. Elle est de plus en plus présente dans les démarches de conception de produits.
On trouve cette définition sur Wikipedia:
On trouve cette définition sur Wikipedia:
"L'éco-conception est une approche qui prend en compte les impacts environnementaux dans la conception et le développement du produit et intègre les aspects environnementaux tout au long de son cycle de vie (de la matière première, à la fin de vie en passant par la fabrication, la logistique, la distribution et l'usage)."
lundi 2 janvier 2012
Loi #2: Conductibilité énergétique du système
Voici la seconde loi d'évolution. Elle fait partie des trois lois "statiques" (les lois 1 à 3), et son lieu d'action privilégié est le début de la courbe en S. C'est une loi qui va s'intéresser au niveau d'efficience dans la réalisation de la Fonction Principale Utile.
lundi 5 décembre 2011
Introduction aux lois d'évolution
Les lois d'évolution font partie des fondements de TRIZ. Elles sont d'ailleurs l'un des trois postulats de TRIZ.
Elles sont bien sûr associées aux courbes en S, et chacune de ces lois décrit un comportement particulier dans l'évolution du système technique, lié à sa maturité, et à sa position sur la courbe. Tous les systèmes techniques que l'on trouve dans notre environnement évoluent en suivant ces lois.
Elles sont bien sûr associées aux courbes en S, et chacune de ces lois décrit un comportement particulier dans l'évolution du système technique, lié à sa maturité, et à sa position sur la courbe. Tous les systèmes techniques que l'on trouve dans notre environnement évoluent en suivant ces lois.
vendredi 14 octobre 2011
Jeu #2: Les 9 écrans
Le jeu des 9 écrans permet d'une part de trouver de quoi un objet est constitué, de découvrir son environnement, mais aussi de prendre conscience que cet objet a été précédé d'un 'ancêtre' et sera remplacé par un nouvel objet. Ceci permet d'introduire les notions d'évolution des objets, d’utiliser des repères du temps, des représentations temporelles et de percevoir les constantes et les variables.
dimanche 18 septembre 2011
The fun theory
Comment faire en sorte que les gens mettent plus de bouteilles de verre usagées dans les emplacements réservés à cet effet?
Comment inciter à utiliser les escaliers plutôt que les escalators?
Comment rendre une simple poubelle attractive au point que l'on soit amené à ramasser des déchets pour les mettre dans ladite poubelle?
Ou encore, comment inciter les automobilistes à réduire leur vitesse de façon significative sans contrainte ni sanction?
Je vous laisse découvrir ce site (pour ceux qui ne le connaîtraient pas encore), The fun Theory,
où ces exemples sont décrits au travers de videos. Ci-dessous la vidéo sur les bouteilles usagées.
Comment inciter à utiliser les escaliers plutôt que les escalators?
Comment rendre une simple poubelle attractive au point que l'on soit amené à ramasser des déchets pour les mettre dans ladite poubelle?
Ou encore, comment inciter les automobilistes à réduire leur vitesse de façon significative sans contrainte ni sanction?
Je vous laisse découvrir ce site (pour ceux qui ne le connaîtraient pas encore), The fun Theory,
où ces exemples sont décrits au travers de videos. Ci-dessous la vidéo sur les bouteilles usagées.
lundi 13 juin 2011
L'objet et sa fonction
Tout objet créé est là pour répondre à un problème. Cette règle est commune pour chaque objet de notre environnement. Prenons un simple couteau. Il permet de découper des matériaux. Sa création relève bien d'un besoin. En lui même cet objet traite bien des contradictions. Il doit être assez fin pour pouvoir pénétrer la matière à couper, tout en étant assez épais pour être suffisamment résistant. On voit là l'application d'une séparation dans l'espace: dans une direction, le couteau est suffisamment fin pour couper, et dans l'autre direction, la hauteur de la lame lui confère la résistance suffisante.
mardi 17 mai 2011
De la draisienne au vélo moderne
Je vais évoquer ici le cas du vélo, au risque de renforcer l'idée chez certains que TRIZ a été créé pour inventer des vélos :-)
La bicyclette a cette universalité qui permet d'en parler à tous. Et c'est aussi un objet suffisamment simple pour comprendre son évolution. Donc, je m'y essaye tout de même.
La bicyclette a cette universalité qui permet d'en parler à tous. Et c'est aussi un objet suffisamment simple pour comprendre son évolution. Donc, je m'y essaye tout de même.
samedi 14 mai 2011
Le schéma multi écrans
Volontairement, je ne nomme pas ce schéma les "9 écrans", car la dimension est toute autre...J'ai évoqué, dans "une bonne conduite", la notion de système, de sous-système, et de super-système. Nous allons examiner cela de plus près.
Inscription à :
Articles (Atom)










